С удовольствием решу Ваши проблемы! )

[Pahuchiy]

Денис, Если не очень трудно, напишите как осуществить:
если значение переменной = х, то Переход на 1 ветвь; если y на 2 ветвь (тоесть в одном действии несколько условий и решений, как в ПК)

[Pahuchiy]

только не через стандартные IF ELSE (пример: IF %ClB%==10 THEN GOTO UN=6; ELSE ReplayNode(2);) , потому что условий и решений может быть намного больше двух

[Safonov_Denis]

А чем не устраивает If...else ? там можно записать множество условий, которые будут проверяться все, если ни одно предыдущее не сработает.

[Pahuchiy]

да в принципе, всё устраивает кроме компактности...допустим, 10-20 значений удобнее было бы как-то в одно действие запихнуть. Я просто не знаю синтаксиса ...по одному знаю как...а вот кучкой - уже не знаю

[Safonov_Denis]

кучкой просто построчно перечисляете все условия и они все будут проверяться. сам не раз так делал.

[Alexx87]

Приветствую. А поддерживается функция возврата к воспроизведению? Пример: во время поиска пиксельного контроля нужное изображение не находится в течении заданного времени. Если оно не нашлось можно ли начать воспроизведение записи сначала?

[Safonov_Denis]

Можно просто выбрать пункт "Остановить и Воспроизвести" и выбрать эту же самую Запись.

[Pahuchiy]

если текст в файле "да" то перейти на 5 ветвь
IF %VaR_File=C:\AutoClickExtreme\Хранилище ACE\САР\Программы и файлы\рекламма Хр.txt:F_% = "да" THEN ReplayNode(5);
Если условие создаётся для файла, который ещё не фигурировал (тоесть никак не был задействован) в текущей записи, то он не отображается в "Для текущей записи" и при проигрывании условие не работает. Но стоило мне создать действие с буф обмена, использующим этот файл, как файл появился в "Для текущей записи" и действие правильно проигралось

[Safonov_Denis]

по-моему Вы решили продолжить тему в другой ветке...
Да я ошибся, там же сохранение в файл, а не загрузка из него. Но я так понял, Вы все равно разобрались

[eRBillion]

12 страниц решения проблем, конечно увлекательное чтиво, но предвидя дальнейшее увеличение топика, целесообразно все же разбить по решаемым задачам на несколько.